衛教文章
運筆 圖/文:陳耕莛 職能治療師 您的小孩已經準備邁入書寫的階段了嗎?寫字是一項高階的能力,它包含視知覺處理及上肢動作,許多孩子在書寫時都會遇到許多問題,如:字寫得不漂亮、寫字時太大力把作業紙戳破、拿筆的姿勢很奇怪….等等,這些問題在職能治療裡統稱為書寫前準備能力不足...
日常生活自理能力是指兒童在日常生活中,學會簡單的自我照顧能力,例如吃飯、穿衣、上廁所。 若家長提前帶著孩子循序漸進的練習,可減少進入幼兒園後分離焦慮、建立自信心與責任感。 以下就跟著郁昕職能治療師來看看吧!
在構音治療後回家可以做些甚麼? 圖/文:語言治療師 許諾 當小朋友有構音問題時,語言治療師的工作就是負責矯正孩子們的發音並且引導他們有正確的說法。 但很多孩子們遇到最大的問題是「類化」,只能夠在課堂上說出正確的發音,離開教室後便打回原形了。 爸爸媽媽們在家可以怎麼幫助孩子...
兒童語言發展里程碑 圖/文:何宛融 語言治療師 「溝通」是日常生活中無時無刻發生的行為,可分為口語和非口語表達。 口語可分「語言理解」和「語言表達」兩大部分。 孩子在每個年級都會有需要達標的語言發展,以下是由語言治療師 何老師整理的兒童發展里程碑,爸爸媽媽們可以參考看看,...
您有關節緊繃、急慢性疼痛、椎間盤突出的煩惱嗎? 本院引進最新治療儀器「SIS超磁場治療儀」,提供治療項目「高強度磁能治療」。透過高強度聚焦式磁場與人體產生交互作用,讓人體的組織產生感應電流而進行去極化,達到舒緩疼痛、強化肌肉、關節放鬆的效果。 「SIS高強度磁能治療」具有...
上幼兒園需要具備的能力 圖/文:職能治療師 陳耕莛 要上幼兒園了! 幼兒園是孩子們的第一個重要里程碑,和家裡有著大不同的環境,有很多同儕的陪伴,但這也代表孩子們需要先練習一些基本能力,才能夠開開心心的進入團體生活。接著就讓我們一起看看孩子們可以先做的行前準備有哪些吧! ...
如何進行對話式閱讀法 圖/文:魏毓濡 語言治療師 爸爸媽媽平常與孩子們共讀繪本時,是否常常您還在說故事,但孩子卻坐不住到一旁玩了呢? 是否在閱讀完繪本後,卻發現孩子對於故事內容一問三不知呢? 別擔心,跟著語言治療師魏老師一起試試看對話式閱讀法,相信能幫助您增加孩子的語言...
兒童視知覺發展 圖/文:陳郁昕 職能治療師 日常生活中有許多技巧都與視知覺能力有關;包含形狀、物體、顏色和其他的特性的辨認和認識~ 如果孩子在日常生活中常常漏看東西或是常常找不到東西⋯ 閱讀的時候跳行跳字、書寫的時候常常漏寫筆畫 有可能是跟視知覺有關哦! &n...
常有家長詢問:「我的小孩四歲了!還沒有辦法說出像是ㄓ、ㄔ、ㄕ、ㄖ的捲舌音,這樣正常嗎?」 孩子在不同的年齡會有不同的發展,並且隨著年紀增長能夠發出發音位置和方法較為困難的語音,而幾歲會發出什麼樣的音算是正常呢?今天就來看看孩子的構音里程碑吧! 圖/文:許諾 語言治療師 ...
本院採用《德國Wolf聚焦式震波治療》 震波可以促進組織代謝、循環,同時有止痛與組織修復作用。尤其能幫助緩解肌筋膜的慢性疼痛。 WOLF聚焦式震波是一種【非侵入式】的物理治療方式,藉由高強度聲波能量集中於一點來重新啟動人體的自我修復功能,促進血管新生和緩解疼痛,能分解鈣化的堆積...